王以宁顺利的进入了幼儿园，开启了集体生活。当清晨我们把她送到校门口，看到老师牵着她的手走向教室的那一刻，我和她之间仿佛又进了一步。
很多人都说孩子是家长生命的延续。但是我知道，她就是她，她不是我生命的延续，她是一个独立的个体，她是我的精神寄托。说来好笑，我需求她远胜于她需求我。她会安慰我，教育我，陪伴我，拥抱我。是我精神上最重要的支柱。
进入幼儿园，标志着她从单纯的家庭教育开始过渡到家庭/集体教育。我并不担心她不能适应集体环境，因为我相信她，也相信我们之间互相影响对她而言是正向的。在进入幼儿园之前，她就可以清晰流利的同人交流、表达自己的想法，保守估计看过两三百本绘本书，上过体能课，还拥有几个一直玩耍的好朋友一同入园。有了这些基础，那么良好的融入到集体中也是顺理成章的事情。
说归说，但当清晨回到家之后，我还是无法沉下心投入工作，不时地就要瞟一眼屏幕右下角的时间，感觉这两个小时仿佛被无形中拉长了一般。坐卧不安、心神不宁这两个词就能准确的表达出我当时的状态。当从校门口接到她，看到她的笑脸，那一刻所迸发的心绪，无以言表。
放学回家的路上，她像喜鹊一样叽叽喳喳的和我说在学校的事情，做了什么游戏，吃了什么食物，学了什么儿歌，开心到嘴瓢。回家之后，还主动帮忙打扫卫生，拿着自己的小扫帚扫地，收拾自己的小杯子。仿佛幼儿园带有某种魔力，经历了这一遭之后，她瞬间就变成了大宝宝。不过当听到她吃饭时放声大哭的声音，我恍然，原来她还是她，幼儿园也没有魔力。
但是她在慢慢长大，我也在慢慢衰老。现在她牵着我的风筝线，将来我也会牵住她的风筝线。
希望她快乐、健康的度过美好的幼儿园时光，如同我一样。即便我已经过了而立之年，每当回想起我的幼儿园时光，带给我的也只有快乐、美好的回忆。我相信她会同我一样，毕竟她是王以宁。王国克生，文王以宁的以宁。地得一以宁的以宁。
祝我最忠诚的国王好运。